Sismologie éducative : un atelier de formation en vue de former des ambassadeurs

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un atelier de formation sur la gestion des risques sismiques

Le Bureau d’appui en gestion scolaire (BAGScol) avec le soutien de l’ambassade de France en Haïti, a organisé les samedi 26 et dimanche 27 janvier dans les locaux du collège Catts Pressoir, un atelier de formation sur la gestion des risques sismiques. Destinée aux établissements scolaires partenaire de l’ambassade, cette formation a pour objectif de former des enseignants à l’utilisation d’une station sismologique à vocation éducative.

Deux chercheurs de l’Observatoire EDUMED et du programme Insight Education, chargés de mission académique géosciences de l’Université Côte d’Azur (France), ont introduit une vingtaine d’enseignants aux risques et désastres dans les écoles en Haïti. Tablé à la fois sur la connaissance à la dynamique de la terre, cet atelier de formation, selon les organisateurs, a permis aux apprenants de découvrir une station sismologique, d’être à l’écoute  sismique avec le sismomètre, d’exploiter les enregistrements et les catalogues de sismicité et de savoir plus sur les séismes et les risques sismiques.

Charles Guy Etienne, directeur du collège Catts Pressoir, a expliqué que cet atelier de formation est dédié spécifiquement à des directions d’écoles, des techniciens et des professeurs de science à travers des écoles haïtiennes. L'enseignant a avancé que cette séance de formation visait à mettre en place un réseau de surveillance sismique scolaire. «Seuls nous n’arriverons pas à faire cette surveillance. Nous luttons afin que certaines écoles puissent disposer de sismomètre et que d’autres puissent bénéficier de formations y relatives», a fait savoir le professeur.

Ce partage de connaissances, d’expériences, d’expertise et du matériel avec d’autres écoles, a poursuit M. Etienne, facilitera la création d'un réseau permettant d’identifier l’épicentre d’un séisme, d’avoir beaucoup plus de données sur n’importe quelle secousse tellurique. Réclamant la responsabilité de l’État haïtien dans cette question, Charles Guy Etienne plaide pour de l’investissement dans du matériel de formation sur la gestion des risques et désastres.

Éric Calais, professeur à l’École normale supérieure de Paris, a de son côté souligné que ce projet entend sensibiliser les écoles au tremblement de terre. Il a dit avoir eu la chance de pouvoir aider à titre personnel Charles Guy Etienne, bien avant le séisme du 12 janvier 2010, à installer un sismomètre professionnel au sein de Catts Pressoir. «Les élèves d’autres écoles vont mieux comprendre le phénomène sismique, se préparer et réagir par rapport à cette question de tremblement de terre», a formulé le professeur, qui estime que les initiatives entreprises par les responsables de Catts Pressoir ont une valeur éducative et scientifique.

Jean Luc Berenguer et Julien Balestra sont les deux chercheurs ayant animé cet atelier de formation. Leurs interventions, ont-ils précisé, consistent à partager avec des enseignants des idées pour que dans les classes, on puisse faire de la prévention aux risques sismiques en utilisant des données de sismomètre qu’on installe dans les établissements scolaires.

« Haïti est une terre sismique, c’est important que cette thématique soit présente dans les enseignements des écoles secondaires», a soutenu Jean Luc Berenguer. Selon lui, le meilleur relais pour la société et pour la prévention aux risques sismiques reste les enfants. Ces derniers, ajoute-t-il, peuvent devenir des ambassadeurs pour les risques sismiques, dans leurs écoles, auprès de leurs familles. «Quand les enfants sont bien formés, la société peut compter sur eux, car ils constituent un bon relais», a souligné le professeur.

Woody Duffault source Le Nouvelliste

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